任職要求：
1. 大學本科學歷，人力資源及相關專業(yè)。
2. 三年以上相關工作經(jīng)驗。
3. 熟悉整體招聘流程及各個環(huán)節(jié)實施要點，掌握行為面試法等招聘方法，熟悉招聘渠道及測評工具。
4. 具備良好的親和力、執(zhí)行力和團隊合作能力，溝通表達能力強。
招聘人員解讀：
“1. 大學本科學歷，人力資源及相關專業(yè)。”對此條的解讀：是否特別看中第一學歷?是否能接受專升本、自考或民辦本科學歷?相關專業(yè)包括哪些?心理學、管理學、社會學或無要求?
“2. 三年以上相關工作經(jīng)驗。”對此條的解讀：三年是必要條件嗎?相關工作經(jīng)驗是指HR經(jīng)驗還是招聘職能經(jīng)驗?對從業(yè)行業(yè)背景有要求嗎?
“3. 熟悉整體招聘流程及各個環(huán)節(jié)實施要點，掌握行為面試法等招聘方法，熟悉招聘渠道及測評工具”對此條的解讀：是希望應聘者有這方面的成熟經(jīng)驗，還是希望他接觸過這方面的工作，抑或希望他具備未來成為這樣人的潛質(zhì)?
“4. 具備良好的親和力、執(zhí)行力和團隊合作能力，溝通表達能力強。” 對此條的解讀：“良好”、“強”都是發(fā)揮余地較大的形容詞，如何限定更小的范圍評判標準?什么樣能稱為親和力良好?不過這個問題真的很難回答清楚，那好吧，請和HR經(jīng)理討論一個標桿。比如，同事A是我們公認的親和力非常好的人，同事B是我們公認的親和力達標的底線水平，同事C是我們公認的親和力差的人。這樣我們的招聘標準的可操作性就好很多了。把職位說明書的弦外之音，轉化成招聘官可衡量的語言，之后的招聘面試過程就會清晰很多。
一般來說，職位說明書包括以下幾大部分：
?、?職位名稱;
?、?部門名稱;
③ 直接主管;
?、?下屬人數(shù);
⑤ 溝通關系;
?、?工作內(nèi)容和職責;
⑦ 任職條件;
?、?能力要求與個性特征;
?、?職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。